U. 5: El Sistema Locomotor

Grupo 3:
-Lourdes B.
-Lucía D.
-Adrián G.

Estándares:
1.1. Describe la estructura y función del sistema esquelético relacionándolo con la movilidad del cuerpo humano.
1.2. Identifica el tipo de hueso vinculándolo a la función que desempeña.
1.3. Diferencia los tipos de articulaciones relacionándolas con la movilidad que permiten.
1.4. Describe la estructura y función del sistema muscular, identificando su funcionalidad como parte activa del sistema locomotor.

El Sistema de Coordinación (trastornos), Nervioso (patologías) y las hormonas

Grupo 2:

- Hugo Fernández

- Alí Tahiri

Estándares
2.2 Analiza el proceso de termorregulación y de regulación de agua y sales relacionados con la actividad física.
2.3 Valora los beneficios del mantenimiento de una funcion hormonal para el rendimiento fisico del artista.
3.1 Reconoce los principales problemas relacionados con un mal funcionamiento de los sistemas de coordinación.
4.1 Relaciona determinadas patologías del sistema nervioso con habitos de vida no saludables.

Video sobre el estandar 2.2

Sistema nervioso y sistema endocrino.

GRUPO 1:
Rocío C.
Aroa G.

ESTÁNDARES:

1.1.    Describe la estructura y función de los sistemas implicados en el control y regulación de la actividad del cuerpo humano, estableciendo la asociación entre ellos.

1.2.    Reconoce las diferencias entre los movimientos reflejos y los voluntarios, asociándolos a las estructuras nerviosas implicadas en ellos.

1.3.    Interpreta la fisiología del sistema de regulación, indicando las interacciones entre las estructuras que lo integran y la ejecución de diferentes actividades artísticas.

2.1.    Describe la función de las hormonas y el importante papel que juegan en la actividad física.